DESCRIPCIÓ DE LES PROVES

 

1. TEST D'ABDOMINALS
2. LLANÇAMENT DE PILOTA
3. SALT HORITZONTAL
4. FLEXIBILITAT
5. VELOCITAT 50 m
6. C0URSE NAVETTE

 

COM ESTÀ LA TEVA CONDICIÓ FÍSICA?

Vols saber quina és la teva condició física ? Ara pots comprovar-ho molt fàcilment a continuació.

 

 

BAREMS PER EDATS

 

ABDOMINALS
LLANÇAMENT PILOTA
SALT HORITZONTAL
FLEXIBILITAT
VELOCITAT 50m
COURSE NAVETTE

LES MILLORS MARQUES
Si vols saber quines són les millors marques de les diferents proves físiques de secundària, aquí pots consultar-ho. Pensa que sols veuràs les marques i no sabràs qui l'ha realitzat.

 

 

 

 
 

 

 

1.TEST D'ABDOMINALS

  • OBJECTIU: Comprovar la força-resistència de la musculatura abdominal.
  • POSICIÓ INICIAL : Estirats sobre l'esquena, amb cames flexionades i lleugerament obertes. Les mans darrera del coll i agafades entre elles.Els colzes enrere de forma que els avantbraços toquin el matalàs. Un company ens subjectarà els turmells.
  • EXECUCIÓ : Es tracta de pujar el tronc fins tocar amb els colzes els genolls i tornar a baixar a la posició inicial tantes vegades com es pugui durant 30 segons. Es contabilitzarà una abdominal correcte quan es toqui amb els avantbraços el matalàs.

 

2. LLANÇAMENT DE PILOTA MEDICINAL

  • OBJECTIU: Comprovar la força-explosivade la musculatura extensora del tronc, braços i cames.
  • MATERIAL: Pilotes medicinals de 3kg pels nois i de 2 kg per les noies.
  • POSICIÓ INICIAL: L'alumne es situa darrera de la línia de llançament amb els dos peus paral·lels i una mica separats entre ells, amb la pilota subjecta per sobre del cap amb les mans.
  • EXECUCIÓ: Des d'aquesta posició, llençar la pilota amb les dues mans tant lluny com es pugui. Durant el llançament i fins que la pilota no toqui terra els peus han de romandre en contacte amb el terra. La prova es realitza dues vegades comptabilitzant el millor dels dos llançaments.

 

3. SALT HORITZONTAL

  • OBJECTIU: Comprovar la força explosiva de la musculatura extensora del tren inferior.
  • POSICIÓ INICIAL: L'alumne es situa de forma que les puntes dels peus quedin darrera de la línia de salt i separades a l'amplada dels malucs i amb els genolls flexionats.
  • EXECUCIÓ: Des de la posició inicial es realitzarà un salt a partir d'un moviment explosiu de cames ajudat per un llançament de braços endavant caient amb les plantes dels peus i els genolls flexionats. Els dos peus han de impulsar a la vegada, permetent aixecar els talons per agafar impúls. Es compatbilitza el millor dels dos intents. Cal tenir en compte que es mesurarà la distància des de la linea de salt fins el primer senyal que es produeixi desprès del salt.

 

4. FLEXIBILITAT

  • OBJECTIU: Comprovar la flexibilitat de la musculatura isquiotibial i extensora del tronc.
  • MATERIAL : Un banc suec i una cinta mètrica.
  • POSICIÓ INICIAL: L'alumne es situa descalç, sentat al terra amb els peus junt col·locats a la base del banc i amb cames estirades.
  • EXECUCIÓ: Des de la posició inicial es realitzarà una flexió del tronc buscant arribar amb les mans el més lluny possible. S'ha de mantenir la posició un mínim de dos segons. No es pot flexionar les cames ni separar-les. Es comptabilitzarà el millor dels dos intents.
  • ACLARIMENTS: El zero ha de coincidir amb els peus donant un registre negatiu en cas de no superar la distància dels peus.

 

5. VELOCITAT 50 m

  • OBJECTIU: Comprovar la velocitat de desplaçament i de reacció.
  • POSICIÓ INICIAL: L'alumne es situa de peu darrera de la línia.
  • EXECUCIÓ: Al senyal de sortida, recòrrer els 50 m el més ràpid possible. El cronòmetre es posa en funcionament en el moment que es doni el sental de sortida i s'atura quan el corredor arribi amb el pit a la línia de sortida.

 

6. C0URSE NAVETTE (test de Leger-Lambert)

  • OBJECTIU: Comprovar la potència aeròbica màxima i determinar el consum d'oxígen.
  • DESCRIPCIÓ DE LA PROVA: Consisteix en recòrrer una distància de 20 metres a una velocitat progressiva que comença a 8 km/h i va augmentant progressivament 0,5 km/h. Els alumnes es situen darrera de la línia de sortida i al sentir el senyal es desplacen fins la línia situada a l'altre costat a 20m fent coincidir l'arribada amb el senyal que ens indica la cinta, girant pivotant amb un peu per tornar a dirigir-se a la línia de sortida. Aquest procés es va repetint seguint el ritme que ens marca la cinta. En tot moment es va donant informació del període en el que es troba la prova. En el moment que un alumne no arribi a trepitjar la línia a temps quedarà eliminat recordant l'últim període que hagi escoltat.
  • NORMES: La línia ha de ser trepitjada en el moment que sona el senyal. L'alumne no podrà iniciar la sortida cap a l'altre costat fins a sentir el senyal. Cal mantenir sempre l'espai personal (1m d'amplada aproximadament).